Formazioaren xehetasunak:

• Modalitatea: Online (izena eman dutenei sartzeko esteka bidaliko zaie).
• Eguna: 2025eko otsailaren 20a, osteguna.
• Ordutegiak:
  • Lehen Hezkuntza: 09:30 – 11:00
  • Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza (DBH): 12:00 – 13:30

👩‍🏫 Hartzaileak: ED25ean parte hartuko duten taldeen irakasle tutoreak.

📋 Izena emateko prozedura eta data: Zuzendari bakoitzak formazioan parte hartuko duten irakasleak adierazi beharko ditu hurrengo inprimakien bidez. Izena emateko azken eguna, otsailak 18, asteartea, izango da.

• Lehen hezkuntza: [Inprimakirako esteka]
• DBH: [Inprimakirako esteka]

📍 Formazioaren helburuak:

Saioaren helburuak hiru ardatz nagusitan egituratzen dira:

1️⃣  Irakasle tutoreak: ✔️ 2025eko Ebaluazio Diagnostikoaren izaera eta helburuak sakon ulertzea. ✔️ Atzeraelikadurak duen garrantziaz eta ebaluazioak ikaskuntzaren hobekuntzan duen eraginaz hausnartzea ✔️ Proba prestatzeko, laguntzeko eta ondoren aztertzeko zereginari buruz hausnartzea. ✔️ Motibazio-estrategiak garatzea, ikasleak aktiboki inplikatzeko eta motibatzeko

2️⃣  Familiak: ✔️ Familiak ED25aren garrantziaz informatzeko eta sentsibilizatzeko estrategiak diseinatzea. ✔️ Familiek ebaluazio-prozesuan duten inplikazioa eta ikasleei laguntzeko eginkizuna sustatzea.

3️⃣  Ikasleak: ✔️ Arreta eta galderen irakurmena hobetzeko teknikak aztertzea. ✔️ Antsietatea murrizteko eta probaren aurrean jarrera positiboa sustatzeko estrategiak garatzea. ✔️ Ebaluazio-prozesuan autonomia eta erantzukizuna sustatzea. ✔️ Motibazio-estrategiak ezagutzea, ikasleak ebaluazio-probetan inplika daitezen eta ahalegin daitezen

📚 Saioan emango diren materialak:

• Familientzako ED25ari buruzko aurkezpena.
• Proba egin aurreko tutoretza-saioaren planifikazio-eredua..
• Ebaluazioan ikasleak behatzeko errubrika
• Probaren ondorengo tutoretza-saioaren planifikazio-eredua.

💡 Zentzuzko ebaluazioa proba soil batetik harago doa: ikasleei ikasteko, hobetzeko eta garapenean laguntzeko aukera bat da.